IES Ciudad Jardín decide desarrollar e implantar el diseño de Aula Ateca en su centro educativo. Este proyecto representa un gran avance en la forma en que se concibe el espacio de aprendizaje en el ámbito de la Formación Profesional, al integrar tecnologías de vanguardia y metodologías educativas modernas.
Gracias a nuestra experiencia en Branding Espacial y Diseño Estratégico, se ha creado un entorno que no solo responde a las necesidades funcionales de la enseñanza, sino que también inspira a estudiantes y docentes a desarrollar todo su potencial en un espacio colaborativo y dinámico.
¿qué es un aula ateca?
Un Aula Ateca (Aula de Tecnología Aplicada) es un espacio destinado específicamente a los alumnos de Formación Profesional.
Está diseñado para promover un aprendizaje activo y colaborativo, permitiendo que los estudiantes se enfrenten a proyectos que abarcan todas las fases del proceso creativo, desde la identificación de necesidades, pasando por el diseño, prototipado, hasta la fabricación y comunicación de resultados.
diseño de aula ateca
Estos espacios son clave en la evolución de la educación, ya que brindan a los estudiantes acceso a herramientas tecnológicas avanzadas que simulan entornos profesionales reales. El diseño de Aula Ateca se convierte así en un laboratorio donde la innovación, la creatividad y la colaboración son los pilares fundamentales.
En el caso del IES Ciudad Jardín, este aula ha sido bautizada como CiudAteca, y representa una apuesta firme por la modernización de la enseñanza.
El diseño de Aula Ateca se estructura en distintas zonas, cada una equipada con el mobiliario y la tecnología adecuada para actividades específicas, tales como la impresión 3D, el uso de realidad virtual o aumentada, la grabación de podcasts, la creación y edición de vídeos, y el uso de herramientas de inteligencia artificial. Esto permite a los estudiantes aplicar conocimientos teóricos en un entorno práctico, preparándose así para los desafíos del mundo laboral actual.
zonificación y organización de los espacios
espacio de conferencias
Este área está diseñada para adaptarse a la dinámica de presentaciones, reuniones o lecciones magistrales. Es un espacio flexible, que puede modificarse según el número de asistentes o el tipo de actividad que se desarrolle, permitiendo la interacción fluida entre los participantes. Su diseño fomenta la colaboración y el intercambio de ideas entre estudiantes y docentes.
espacio fábrica
Aquí, los alumnos pueden experimentar con tecnologías punteras como la impresión 3D y la realidad virtual, lo que les permite materializar sus ideas y llevar a cabo proyectos de prototipado.
El espacio fábrica es una zona dedicada a la creación, donde los estudiantes pueden desarrollar productos desde cero, aplicando los conceptos aprendidos de manera práctica.
espacio diseña
En este lugar, el trabajo colaborativo es clave. Es un espacio donde los estudiantes pueden debatir, diseñar y dar forma a sus ideas, siempre bajo la premisa del trabajo en equipo. Aquí se fomenta el diseño participativo, donde cada miembro del grupo contribuye al desarrollo del proyecto.
espacio comparte
El «espacio comparte» a es ideal para reuniones de equipo y clases más interactivas. Es una zona dinámica y transformable, que puede configurarse rápidamente para distintos tipos de actividades, como discusiones grupales, lecciones colaborativas o presentaciones.
La flexibilidad de este espacio es esencial para el ritmo cambiante de las nuevas metodologías educativas.
espacio investiga
El «espacio investiga» está diseñado para la búsqueda de información y el trabajo más individualizado, este espacio ofrece un entorno cómodo y relajado, donde los estudiantes pueden investigar y desarrollar proyectos a largo plazo.
Aunque está orientado a tareas más personales, mantiene un enfoque en la colaboración, ya que se promueven los debates y el intercambio de información entre alumnos.
espacio comunica
El «espacio comunica» es uno de los espacios más innovadores del diseño de Aula Ateca, dedicado a la creación de contenido audiovisual como podcasts y programas de radio.
Con la creciente demanda de competencias de comunicación en el mundo laboral, esta zona permite a los estudiantes desarrollar habilidades esenciales en la creación de contenido multimedia, preparándolos para un entorno profesional digital.
espacio para audiovisuales
Aquí, los alumnos pueden trabajar en la creación y edición de vídeos publicitarios, tutoriales u otros productos audiovisuales. Es un espacio donde se fomenta la creatividad visual y la capacidad de transmitir mensajes de manera efectiva a través de medios digitales, algo crucial en la era de la información.
transformando el Espacio
En el proceso de transformación del Aula Ateca en el IES Ciudad Jardín se ha fusionando nuestra experiencia en Interiorismo Estratégico con un profundo entendimiento de las necesidades educativas del siglo XXI. La reforma se ha centrado en aspectos claves como los revestimientos, la pintura, el mobiliario y la acústica del espacio, logrando una atmósfera que favorece tanto el confort como la funcionalidad.
revestimientos y pintura
Se ha optado por un diseño limpio y moderno, con paredes pintadas en blanco para maximizar la luminosidad y crear un entorno propicio para el aprendizaje.
En la parte superior de las paredes, se ha creado una franja en color rojo que conecta visualmente con el techo, dando una sensación de mayor proximidad y confort.
confort acústico
Para mejorar la acústica del aula y reducir el eco, se han instalado baffles de foam en el techo con una forma curva, lo que permite un mejor control del sonido en el interior del aula. Esto no solo mejora la calidad de las clases y presentaciones, sino que también proporciona un ambiente más cómodo y menos ruidoso para todos los usuarios.
Además, se ha priorizado el aislamiento acústico respecto a los espacios colindantes del centro educativo. Para ello, se ha aislado acústicamente todo el perímetro del aula.
mobiliario que favorece el aprendizaje
Uno de los elementos clave en la implementación de las Aulas Ateca es el mobiliario flexible. La colocación de mobiliario modular y versátil, permite configurar las diferentes zonas del aula de manera rápida y eficiente. Esto incluye mesas bajas individuales de diferentes formas, mesas altas adosadas a las paredes, y zonas de exposición con puff y sillones que fomentan la interacción y la colaboración.
También se ha creado una zona de grabación equipada con focos y chroma, preparada para la producción audiovisual.
identidad visual del aula ateca
Para crear una identidad visual para este nuevo espacio, se han colocado vinilos personalizados con los colores del centro educativo para dar cohesión visual al aula y reforzar el sentido de identidad del IES Ciudad Jardín. Estos elementos decorativos no solo embellecen el espacio, sino que también aportan un sentido de pertenencia a la comunidad educativa.
un espacio para el futuro de la educación
Creemos firmemente en el poder transformador del diseño. El diseño de Aula Ateca implementado en el IES Ciudad Jardín no es solo un espacio físico, sino una herramienta educativa que impulsa nuevas formas de aprender, colaborar y crear. Al integrar la tecnología avanzada y el diseño estratégico, se ha logrado un entorno donde los estudiantes pueden desarrollar habilidades clave para su futuro profesional en un mundo cada vez más digital y conectado.
Con este proyecto, CiudAteca se convierte en un referente de innovación educativa en Málaga, demostrando que los espacios bien diseñados pueden marcar una diferencia significativa en la calidad del aprendizaje.
En Filbak, seguimos comprometidos con la creación de entornos educativos que no solo cumplan con las expectativas funcionales, sino que también inspiren a quienes los utilizan, promoviendo la creatividad, la colaboración y el crecimiento personal y profesional.
